浅析如何在初中体育教学中开展体育游戏

刘金刚

《文渊(中学版)》 2021年03期

抚顺市第十九中学 辽宁 抚顺 113000

新课改的背景下,为了使初中体育教学效率的提升,可以在体育教学中增添趣味性,激发学生的体育兴趣.本文还阐述了体育教学中如何将趣味教学法发挥出优势展开了分析,改进课堂教学环境,善用鼓励性的语言提升学生的自信,并且采用合理的导入法,将游戏教学融入体育当中,提升学生参与体育活动的积极性.体育教师要合理设置体育游戏,通过教学活动的方式,把学生带入到体育情境中,在多样化的游戏教学方式下,让学生提升体育学习的兴趣.

初中体育;兴趣教学;运用