浅谈小学语文德育教学中的"理"与"情"

李小燕

《文渊(中学版)》 2021年03期

遂溪县遂城第三小学 广东 湛江 524300

在全面教改的背景下,语文作为小学教育的基础学科,小学语文学科中德育内容的渗透也开始受到人们重视.鉴于此,本文围绕小学语文与德育融合教学中蕴含的"理"与"情"出发,思考这一教学中"理"与"情"渗透的不足,并分析能进一步彰显这一教育中"理"与"情"的方法.

小学语文;德育;"理";"情"