运用"学习故事"促进幼儿教师观察能力提升的研究

肖勒盼·喀尔比亚提

《文渊(中学版)》 2021年03期

尼勒克县苏布台乡套苏布台村幼儿园 835700

在幼儿园的教学当中,教师是教育事业发展的关键力量,其专业水平也是提高教学效率的重要保证.在幼儿的教育当中,教师要提高自身教学能力,让幼儿得以成长与进步,培养他们的观察能力,教师在教学当中可以运用学习故事的形式,保证课堂的效率,让幼儿都能够得到进步,促进其今后的健康成长.本文主要对在幼儿的教学当中,如何运用"学习故事"的形式促进幼儿教师观察能力的提升进行分析.

学习故事;幼儿教师;观察能力