生活化教学理念在高中历史教学中的应用探析

朱小平

《文渊(中学版)》 2021年03期

安徽省宿松中学 246500

我国历史文化悠久,有着五千年的文明史,中学生是祖国的未来,肩负着传承我国优秀文化历史的重任.历史不仅是对古往今来重大历史事件的学习,学生要通过学习历史培养其学科核心素养,通过历史的眼光看问题,学会融会贯通的运用知识,全面的看待古今历史事件的演变并能从中分析出历史发展规律.因此教师在教学过程中要贯彻生活化教学理念,开展多元化课堂发展,深入推动学生的历史学习.

生活化;教学理念;高中历史