初中生物生活化教学浅谈

黄正荣

《文渊(中学版)》 2021年03期

南京师范大学盐城实验学校 224000

生活化教学就是通过生活联系教材教学,进而让学生学习到的知识更加具象化,从而改变抽象化生物的现状,进而使学生更轻松愉快的掌握知识点与学习方法.同时,促进学生对生物知识的兴趣发展,唤醒学生的自主学习意识,让学生在学习过程中更具有动力,从而不断提升初中生物的课堂教学效率.鉴于此,本文对初中生物生活化教学策略进行了探索.

初中生物;生活化教学;教学策略