首页 > 文渊(中学版) > 2021年第03期 > 小学语文作文生活化教学探究

  • 小学语文作文生活化教学探究

    作 者:

    冉棚

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年03期

    单 位:

    贵州省铜仁市沿河土家族自治县中寨镇中心完全小学 贵州 铜仁 565300

    摘 要:

    写作能力在小学语文教学中有着非常重要的地位,同时也是学生语文核心素养的重要内容.因此小学语文教师在实际教学过程中要格外重视学生语文写作能力的培养,积极采取作文生活化的教学策略帮助学生正确认识作文写作,进而科学提高学生的写作能力.同时通过对学生作文生活化写作能力的培养,使学生对语文产生主动学习的想法,从而有效提高小学语文写作教学的水平.本文详细阐述了小学语文作文生活化的教学策略,希望能够有助于提高小学语文写作教学的水平.

    关键词:

    小学语文;作文生活化;教学策略

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