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熊骏
《文渊(中学版)》 2021年03期
西藏昌都市贡觉县中学 854200
想要进一步加强课堂教学质量,教师就需要重点关注学生的课堂参与度,只有学生积极参与课堂教学,才能确保教学效果.同时,学生的课堂参与度与其学习效率息息相关,因此需要教师不断加强学生的课堂参与度,以此高效落实教学任务.这其中,在初中历史教学中,历史教师需积极优化教学策略,通过调动学生的学习积极性,使学生积极参与教学活动,以此发挥学生的学习自发性,为加强学生学习效率奠定扎实基础.
初中历史教学;学生参与度;提升策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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