首页 > 文渊(中学版) > 2021年第03期 > 浅谈小学美术课程的益智性和创作性

  • 浅谈小学美术课程的益智性和创作性

    作 者:

    曲昭南

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年03期

    单 位:

    吉林省松原市长岭县莱薰路学校 吉林 松原 131500

    摘 要:

    美育贯穿于整个中小学教育,不仅可以教会学生美术的知识和技能,而且具有益智的作用.通过基础的美术课程学习,能够训练学生的思维能力与创新能力,可以使学生在展现自我的同时发挥创意,陶冶学生的情操,使学生学会发现美、表现美、创造美.美育不仅能够陶冶学生的情操,还能够培养学生的想象力和发散思维,培养学生的观察能力和动手能力.小学生的身心发展处于童年时期,更是培养各种能力的最佳时期,动手能力的提高能够促进学生思维能力的发展,提高学生解决问题的实际操作能力.

    关键词:

    美术教育益智思维能力培养;小学美术;动手能力;实际

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