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赵翠红
《文渊(小学版)》 2020年08期
吉林省德惠市米沙子镇希望小学 吉林 德惠 130301
在进行小学语文的教学过程当中,对学生的语文阅读能力进行提高,是十分重要的。不过在当前的教学模式下,语文教师在进行阅读教学的过程当中,仍然存在着一些问题,导致学生的自主学习能力较差,课堂参与性较差,学生普遍缺乏阅读兴趣,导致的就是课堂教学效率的降低。因此,小学语文教师需要对自己的教学过程进行多元化的改变,以提高学生阅读能力为目标,进行更加高质高效的阅读教学。
小学语文;阅读能力;教学方法

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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