首页 > 文渊(小学版) > 2020年第08期 > 小学语文古诗词教学中传统文化的传承研究

  • 小学语文古诗词教学中传统文化的传承研究

    作 者:

    周 阳

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年08期

    单 位:

    连山小学 湖南 怀化 418300

    摘 要:

    中国优秀传统文化被誉为民族智慧结晶,其凝练了中华民族在千百年历史长河中积淀流传的文化思想,古诗词是传统文化中一颗璀璨的明珠,其因独特的文化魅力毅然跻身于这座文化宝库的顶端。在新课程改革的深入推进中,落实“立德树人”根本任务方针成为时代教育的发展趋势,旨在于使学生成为有文化底蕴、有道德修养、有发展能力的复合型人才。在小学语文教学中,古诗词不仅包含多样化的语文基础知识,还蕴含着丰富的人文精神与思想情感,在传承传统文化上具有突出效果,有利于提高学生的文化素养。

    关键词:

    小学语文;古诗词;传统文化;传承

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