小学英语信息化教学存在的问题及对策

丁秀花

《文渊(高中版)》 2021年02期

贵州省德江县第四小学 贵州 德江 565200

将信息化学习资源有效融合在小学英语课程中,可以有效激发和培养学生对英语的学习兴趣,帮助学生更好地掌握英语知识,培养学生对英语的学习能力,从而更好地提升学生的英语综合素养,是一项重要的教学目标.经过多年的教学改革实践,小学英语教师大力挖掘信息技术的优势,优化配置先进的教育资源和教学结构,进而帮助学生抓住学习重点、解决难题、提高学习效果.本文就其问题与对策展开探究,以供参考.

小学英语;信息化教学;英语教学