幼儿教育小学化倾向的表现原因及对策分析

杨春玲

《文渊(高中版)》 2021年02期

山东肥城市老城街道中心幼儿园 山东 肥城 271601

近年来,我国大部分幼儿教育中普遍出现明显的小学化,久而久之,会对幼儿身心健康发展造成不利影响,此问题依旧成为现阶段幼儿园教育工作开展过程中迫切需要解决的问题.本文笔者首先对幼儿教育小学化倾向的表现展开分析,同时对此种情况出现的重要原因展开分析,并提出相关的解决策略,希望对我国幼儿教育有序开展提供参考.

幼儿教育;小学化倾向;策略分析