面向教育现代化的高校分组合作教学模式研究

彭楚才 罗华 李斌

《文渊(高中版)》 2021年02期

湖南理工学院土木建筑工程学院 湖南 岳阳 414006

随着课堂教学形式地不断改革和发展,分组教学表现出了新的活力.本研究指出了分组教学模式在大学课堂中面临的各种问题,提出了系统性的分组教学模式.研究表明,充分发挥分组教学在教学组织与教学管理方面的优势,对推动教育现代化的进程具有重要意义.

分组教学;管理形式;教育现代化