如何转化高中语文学困生

舒百胜

《文渊(高中版)》 2021年02期

湖北省十堰市郧阳中学 湖北 十堰 442000

在高中语文中,存在着一些学困生,这些学生的学习比较困难,往往跟不上知识学习进度,严重地影响了整个班级上的语文平均水平,并影响了自身的语文成绩.高中语文教师需要承担起属于教师的职责,讲自身的关注点集中在学困生的身上,尽量采用比较丰富且多样的教学手段,对学困生进行转化教育,使得学困生能够成为优秀生,能够更好地学习语文知识.基于此,本文将从多方面研究转化高中语文学困生的方法,希望能够助力教育的发展.

高中语文;学困生转化;教学策略