新课标下初中化学实验教学的改进策略

安健欣

《文渊(高中版)》 2021年02期

长春新区北湖明达学校 吉林 长春 130000

实验教学在化学教学中占据着重要地位,其不仅是化学教师提高学生学习兴趣和教学质量重要的手段之一,还是学生理解并掌握化学知识的重要方式.新课程标准下初中化学实验教学面临新的任务和要求,亟需进行全面地改进和优化.基于此,本文将结合教学实践经验,从开发微型实验、改进教学方法、完善评价体系三个维度出发,系统地分析新课标下初中化学实验教学的改进策略和优化方法.

新课标;初中化学;实验教学;改进策略