基于就业导向的高职应用文写作课程教学

刘梦丹

《文渊(高中版)》 2021年02期

武汉铁路桥梁职业学院 湖北 武汉 430052

近年来,高职院校由传统的技术型、单一型的教学模式向专业型、综合型的教育模式推进,以着重培养学生职业技术能力与实践操作能力为培养目标,同时注重学生文化素质、科学文化素养.高职院校应用文写作课程的开设是基于就业导向,使学生为就业做好就业准备,熟悉职业方向的过程,在不同的阶段培养学生的写作能力,从而提高学生的综合思维能力和实践操作能力.本文论述了基于就业导向的高职应用文写作课程的重要意义,同时努力探索高职院校应用文写作课程教学的改革方法和方向.

就业导向;高职院校;应用文写作课程