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金威
《文渊(高中版)》 2021年02期
湖北省荆州市 长江大学文理学院 434000
科学合理的评价制度,不仅对学生的专业技能实施评价,同时还要对他们的通识水平以及创新能力做出评价.评价的主体既包含教师,同时还要让学生和企业参与进来.这样的评价既能够有效激发广大学生的热情,提高他们的自信心,并且还能增强学生的通识水平,推动他们向更高的层次迈进.
实训教学;质量评价;体系构建

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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