首页 > 文渊(小学版) > 2020年第08期 > 家校互动对构筑和谐德育环境影响的策略

  • 家校互动对构筑和谐德育环境影响的策略

    作 者:

    马爱敏

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年08期

    单 位:

    茂名市电白区霞洞镇高田小学 广东 茂名 525000

    摘 要:

    新课改强调以生为本的教育理念,要求针对学生教育创建一种新型的师生关系和家校关系,以家校互动产生的合力助力和谐德育环境的构筑,为学生的健康成长与发展奠定良好的基础。德育是素质教育的重要内容,也是立德树人教育理念的落实工作,如今,学校的德育工作已经不能满足于学生发展的多层次、多方面,教师必须注重家庭教育对学生德育教育的影响,以家庭教育协调学校教育,特别是农村小学中不被家长所重视的家庭教育,教师要积极主动解决家校互动遇上的困难或问题,携手家庭共同创设德育环境,促进学生的全面发展。

    关键词:

    德育教育;家校互动;农村小学;班级管理

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