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苗乃民
《文渊(小学版)》 2020年08期
山东省寿光市第一中学
在新课改不断落实背景下,高中教学也赢来了新的挑战,物理学科作为高中阶段的重要学科,对培养学生探究思维具有重要意义。因此,为更好提高学生物理学科核心素养,促进学生全面发展,教师应当提高对教学创新的重视程度,积极探究物理教学技巧,有效提高物理学科教学质量,提升学生学习效率。
高中物理;核心素养;培养策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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