高中化学教学中生活化教学理念的渗透初探

黄炳龙

《文渊(高中版)》 2021年02期

广西南宁市马山县马山中学 广西 南宁 530699

随着新课程改革的全面实施,各学科教师都将激发学生学习兴趣和培养学生核心素养作为重要教学任务.毫无疑问,传统灌输式教学已不适用于现代教育,更无法满足学生探究知识的需求.应用生活化教学能降低知识难度,激发学生学习兴趣,提高化学教学质量.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对高中化学教学中生活化教学理念的渗透初探提出了一些建议,仅供参考.

高中化学;生活化教学理念;渗透初探