浅谈提高初中班主任班级管理有效策略

郭靓 孙小平 張毓斐

《文渊(高中版)》 2021年02期

湖北省襄阳市第三十五中学 湖北 襄阳 441000

随着教育教学改革发展,对班主任班级管理提出了更高的标准和要求,为了提高班级管理工作的质量和效率,班主任要坚持以人为本的原则,不断改进和完善管理方法和策略,从而打造积极向上的班集体,促进学生全面成长和发展.本文结合个人初中班主任工作实际,在此提出几点建议,仅供参考.

初中班主任;班级管理;策略