趣味化学实验在中学化学实验教学中功能研究

杜丽

《文渊(高中版)》 2021年02期

河北省承德市第一中学 河北 承德 067000

化学在初中课程体系中占有重要地位,能够引导学生透过事物的表象看本质,增强学生认知能力与素养.实验是化学学科的核心,在实验中,学生能更直观地学习化学知识,提升动手操作能力.然而,由于传统实验教学模式存在一定的局限性,因此会对教学整体效果产生影响.为此,教师应该通过趣味化学实验的应用提高教学效率与质量,满足学生的个性发展需求.本文将对初中化学教学中趣味化学实验的重要性进行分析,提出初中化学教学的问题,探索初中化学教学中趣味化学实验的应用措施.

初中化学;趣味化学实验;应用