高中语文诗歌鉴赏中的困境及其解决方法探究

陶欣蕊

《文渊(高中版)》 2021年02期

武汉枫叶国际学校 湖北 武汉 430000

语文的学习是一个人学习其他学科的基础,语文不仅是门重要的社会科学,还是人与人之间进行思想交流的桥梁.诗歌是语文中的精华部分,在高中语文教学中,诗歌鉴赏是老师和学生高度重视的部分,但学习诗歌鉴赏的效果不显著.基于此,本文针对高中语文诗歌鉴赏中的困境及其解决方法进行探讨分析,以供参考.

高中语文;诗歌鉴赏;困境和对策