开展微写作练习,提高写作能力

卢金燕

《文渊(高中版)》 2021年02期

江西省赣州市信丰县第二中学 江西 赣州 341600

随着网络信息的迅速发展,人们的写作方式也变得更加多元.传统以书本为载体的写作方式向以电脑,手机为载体的微写作方式过渡发展,有效改善高中语文写作教学目标高,操作难,形式死的现象.将写作练习置于生动活泼、融于生活的情境中,降低学生语文写作的难度,激活学生语文写作的灵感,让学生在微写作练习中爱作文,乐作文,潜移默化的提高学生写作能力.

高中语文;微写作;能力提升