首页 > 文渊(高中版) > 2021年第02期 > 新时代中职学校班主任角色定位研究

  • 新时代中职学校班主任角色定位研究

    作 者:

    黄山珊

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年02期

    单 位:

    河南信息工程学校 河南 郑州 450000

    摘 要:

    中职班主任是学生的专业导师和人生导师、优秀学风的引领者和倡导者、班级文化的塑造者和建设者、学生专业教育和思想政治教育的桥梁与纽带.随着中等职业教育不断发展,进入新时代,党和国家对中职教育发展提出了更高要求,班主任"组织、管理、指导"的工作边界在不断拓展,面对新时代的新任务,应尽快理清中职学校班主任角色定位的内部边界,推动各项工作更加符合外部要求,做好促进学生成长和发展的领航者、规划师和建桥人.

    关键词:

    新时代;中职;班主任;角色定位

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