浅谈陶行知“教学做合一”理论在教学中的应用

吕婉

《文渊(中学版)》 2021年02期

金鸡湖学校 江苏 苏州 215021

陶行知先生提出了“生活即教育”，“社会即学校”，“教学做合一”三大主张，其中“教学做合一”理论是陶行知教育思想的精髓。他认为教学做是一件事，而不是三件事，其中“做”是教和学的中心，便也是教育的中心，同时“做”也是立足点，以“做”来解决人生，但又不只剩下“做”字。“教学做合一”的实质就是教学和生活实践相结合。

教学做合一；陶行知先生；积极主动学习