幼师美术教育中手工教学的创新与探索

尹艳

《文渊(中学版)》 2021年02期

湖南都市职业学院 湖南 长沙 410137

随着社会的不断发展，人们对幼儿教育的重视程度越来越高，同时幼师专业素养的要求也在不断升高。因此，社会对从事幼师美术教育的教师提出了新的要求。实用型、创新型人才的需求推动了幼儿园教师艺术教育的不断改革。本文探讨了高师美术教育专业手工课的创新教学。结合手工艺课程教学现状，从调整教学观念、转变教学模式、注重教学效果三个方面探讨了高师美术教育专业手工艺课程的创新与实践。

手工课程；创新；实践应用