信息技术在小学音乐课堂教学中的应用研究

智玥

《文渊(中学版)》 2021年02期

上海市杨浦区世界小学 上海 200433

基于教育领域的信息技术的应用主要从计算机硬件和软件，网络和通讯技术两个领域进行处理、交换、加工和传播与教育教学相关的信息。随着技术与资源支持的教与学方式的变革，将小学音乐课堂教学与信息技术的融合创新是中小学教育发展的必然趋势。本文主要阐述了在教育信息化迅速发展的新形势下，笔者是如何具体尝试Variations audio timeliner软件运用于小学音乐欣赏课型中，创设一种全新的信息化教学实践，既体现教师的引导作用，又能充分突出学生的主体位置。

信息技术；小学音乐课堂教学；小学音乐课堂教学与信息技术的融合创新