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唐焱
《文渊(中学版)》 2021年02期
拉萨市北京实验中学 850000
随着社会的不断发展,我国教育事业的教学水平日益提升,各行业及岗位都在义务教育政策的实施下,获得丰富的人才。其中,化学学科在教学过程中,让学生感受到了基本的化学学习方法,并且实际的实验教学对学生的化学核心素养培养奠定了良好的基础。如何利用化学学科进行教学,使高中生在学习的过程中获取更多的知识是现阶段高中化学老师工作的重点。高考试题中有大量的实验分析题目,对学生的分析能力和要求都比较高,因此在教学过程中,老师要结合实验与教材培养学生的实验分析能力,从而提高化学成绩。
高考化学;实验题目;教材关系;教学方法

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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