VR技术在初中数学教学中的运用

冷丽梅

《文渊(中学版)》 2021年02期

南昌市二十八中教育集团青云学校 江西 南昌 330000

VR技术是近年来逐渐被各学科教学接受并应用的一种有效的新型信息技术工具。对于初中数学教学而言，VR技术可以更明显地发挥自身的辅助教学优势，以虚拟的、生动的方式将抽象、复杂的数学关键知识点及概念性知识进行转化呈现，让学生可以更加深入地理解数学知识，发掘数学奥秘，同时也利用VR技术提高自身的数学自主学习能力。

VR技术；初中数学教学；应用策略