初中历史材料分析题解题技巧教学策略

郝新华

《文渊(中学版)》 2021年02期

山东省肥城市安临站镇初级中学 271603

初中历史材料分析题对于初中生来说是学习难点和学习重点。为保障学生在解答历史材料分析题时具有清晰的思路和知识应用能力，切实提高学生历史学科成绩，教师要引导学生深入阅读、分析、思考历史材料，帮助学生找到解题思路。同时，教师要加强历史材料与教材知识的联系，为学生设置更多的材料分析题，让学生在具体的问题解答中灵活掌握解题技巧，为学生历史学科成绩的提高及学科素养的提升奠定坚实的基础。鉴于此，本文对初中历史材料分析解题技巧教学策略进行了探索。

初中历史；材料分析题；解题技巧；教学策略