基于合作学习的小学语文阅读教学研究

焦润林

《文渊(中学版)》 2021年02期

甘肃省陇南市西和县汉源镇北关小学 742100

随着我国素质教育的不断发展，在小学语文阅读教学当中，教师也越来越重视采用合作实习的教学模式，通过合作学习的方式，能够有效提高学生的小学语文阅读课堂的学习效率，进而逐渐提高学生对语文课堂内容的理解程度，充分提高学生的问题解决能力以及问题的思考能力，进而提高小学语文阅读课堂的教学质量。文章通过分析合作学习在小学语文阅读教学中出现的问题，探讨合作学习在小学语文阅读教学中的应用策略。

小学语文；合作学习；阅读教学