小学数学教学中趣味性探究

王素英

《文渊(中学版)》 2021年02期

河北省保定市满城区东马村学校 河北 保定 072150

随着新课改的持续实施和推进，许多新颖的教学模式与方法应运而生，趣味教学即是其中之一。在此背景下，数学教学面临较大挑战，这要求教师不断丰富课堂教学方法，增强教学的趣味性，吸引学生注意力，激发学生兴趣。旨在通过研究小学数学教学中趣味性渗透的有效策略，为小学数学教学水平的提升提供理论指导。

小学数学教学；趣味性