初中地理教学中思维导图的应用策略研究

卢志珍

《文渊(中学版)》 2021年02期

赣州中学 江西 赣州 341000

在初中地理教学中对于思维导图的应用是非常重要的，通过应用思维导图教学能够激发学生对地理学科的学习兴趣，有利于学生培养自主学习、自主思考的能力，有利于培养学生发散性思维。教师通过思维导图的方式可以大大降低教学负担，活跃课堂氛围，营造一种轻松愉悦的学习氛围，让学生与老师能够有更多的沟通交流，全面提升初中地理教学的质量。

初中地理；思维导图；应用策略