信息技术与小学数学课程整合问题的探究

刘秀兰

《文渊(中学版)》 2021年02期

江西省赣州市寻乌县城北新区小学 江西 赣州 342200

教育信息技术的研究，更着眼于教学实践的需求，着眼于教师和学生的具体困难的解决，本文将针对新课标下信息技术与小学数学课程整合问题进行探讨。

信息技术；小学数学；整合