品诗韵.赏诗美.悟诗情——小学语文古诗词教学探析

刘瑞红

《文渊(中学版)》 2021年02期

吕梁市中阳县城南小学 山西 吕梁 033400

古诗词是我国小学语文教学的重要内容，其语言的运用非常凝练，短短的诗句蕴含着丰富的情感，所以生活阅历较少的小学生难以理解古诗词，这为小学语文古诗词教学带来了一定的困难。对此，语文教师要立足于古诗词教学的现状，积极调整教学策略，激发学生的学习兴趣，提升学生的语文综合素养。

小学语文；古诗词教学；现状；策略