利用乡土文化资源开展初中语文综合实践活动的探索研究

廖晓芬

《文渊(中学版)》 2021年02期

江西省赣州市上犹第二中学 江西 赣州 341200

在初中阶段，语文这门学科逐渐受到了广泛的关注和重视，在这一过程中，教师有必要针对语文学科来进行综合实践活动的开展，充分的利用乡土文化资源来进行活动内容的设计，使学生能够通过活动的开展而了解到更加丰富的文化知识，不断丰富学生的视野和知识体系，让学生能够通过具体的实践，不断提升其对语文知识的应用能力，让学生能够拥有更加优良的学习体验和学习环境。在这一过程中，教师需要针对语文学科的具体内容来进行乡土文化的拓展，使学生能够通过综合实践活动的开展，了解到更加丰富的地方风情和民俗文化。本文将针对如何利用乡土文化资源开展初中语文综合实践活动这一问题，提出几点相关的建议和策略。

乡土文化；初中语文；综合实践活动