浅谈幼儿园音乐活动中游戏的指导策略

牛丽峰

《文渊(中学版)》 2021年02期

河北省张家口市怀来县府前幼儿园 河北 张家口 075400

以尝试通过创设教学环境的方式，让幼儿在游戏化的环境中分享学习音乐的快乐。如可以在音乐活动室主题墙上以图文并茂的方式展示具有地方特色的童谣或歌曲；在图书角投放一些有关闽南地区音乐文化的书籍供幼儿翻阅；在美工角中单独设置一个区域来展示幼儿在音乐活动中所创编的各种童谣与音乐作品，以激发幼儿的创作兴趣；在音乐角中，尽量用类似于唱唱跳跳的简单方式吸引幼儿参与音乐活动的表演。

幼儿园；音乐；游戏