矛盾分析法在初中语文课堂阅读教学中的应用分析

左丽

《文渊(中学版)》 2021年02期

莱西市南京路中学 山东 青岛 266600

社会不断发展，各种思想文化不断更新换代，教育事业一直以来都是人们关注的焦点，并且，自从我国提出了“教育强国”的战略方针之后，个教育专家以及老师们对于日常教学方式进行了改革创新，其中语文作为培养学生学习能力的重要基础科目，老师们在进行语文课堂阅读教学过程当中，将矛盾分析法运用其中，帮助学生们提高阅读分析能力，使他们能够更加积极主动地参与到文本分析当中来，加速语文课堂的教学效率。

矛盾分析法；初中语文课堂；阅读教学；应用