部编版小学语文教材习作核心理念分析

赵丽

《文渊(小学版)》 2020年08期

山西省晋中市昔阳县西大街小学

在小学语文教学中，习作教学关系到小学生人文素质的培养，以及小学生的书面表达能力的提高，部编教材增加了习作内容比重。课文的练习包括小作文的练习，阅读单元有大篇文字的练习，写作单元有专业的写作训练。根据部编本教材习作训练的三个重要内容，提出“短小结合，让随文学习的小练笔精准发力”,“导评结合，让阅读单元的大作文提升品质,”“读写结合，让习作单元中的专项训练落地生根”三点建议，真正发挥部编本语文教材的功能，提高学生的写作水平。

小学语文;部编版;习作;核心理念