浅谈幼儿园学前教育中科学游戏的有效应用

徐雯婷

《文渊(中学版)》 2021年02期

浙江省杭州市萧山区临浦镇第一幼儿园 浙江 杭州 311251

幼儿园教学是学前阶段最重要的教学形式。近年来，幼儿园教学的关注度不断提高，其自身的教学方法也得到了提升和推广。在幼儿园教学中，依靠游戏来教学生一系列知识，是一种有效的教学模式。本文将从研究幼儿园教学现状及其游戏化的积极意义上着手，提出一种实用的工具，用于建设幼儿园游戏化教学，以促进幼儿园教育的发展。

幼儿园；教学；戏化研究