故事教学法在小学英语教学中的应用分析

彭娟卉

《文渊(中学版)》 2021年02期

宜章县湘南红军学校 湖南 郴州 424200

新时代的到来，国家对于教育行业的关注程度逐渐提升。尤其是在新课程改革标准的背景下，各学科教学都有明显地改善，不再灌输学生单一的阅读知识，而是通过合理的教学方式激发学生在课堂上的主动性。对于小学阶段的英语这门学科来说，故事教学法的出现可以改变传统教学模式之中的不足，提高学生的学习能力。因此，教师应该结合新课程改革标准的需求，合理运用。

故事教学法；小学应用；应用