浅谈初中数学课堂有效提问的策略

廖庚晶

《文渊(中学版)》 2021年02期

江西省崇义县横水中学 江西 崇义 341300

数学是一门激发学生思维，引导其进行探究的学科。想要达到对学生探究能力进行培养的目的，在初中数学课堂教学的过程中，教师就要通过有效的课堂提问来提高教学能力。明确初中数学课堂教学有效提问的重要性，以课程标准要求、学生数学认知规律和年龄心理特点为基础，潜心探索初中数学课堂教学有效提问的实施策略，则是确保课堂提问精当和高效，促进学生探究式学习的必由之路。

初中数学；有效提问；意义；策略