首页 > 文渊(中学版) > 2021年第02期 > 小学数学如何在简约教学中体现数学核心素养

  • 小学数学如何在简约教学中体现数学核心素养

    作 者:

    敖日格乐

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年02期

    单 位:

    乌丹蒙古族小学 内蒙古 乌丹 024500

    摘 要:

    数学核心素养指的是让学生在对数学基础知识和技能熟练掌握的基础之上,不断培养和提升学生的数学思维能力,让学生能够将数学能力灵活的应用到实际生活中解决实际的数学问题,做到实践与理论的结合,从而实现核心素养培养的最终教学目标。简约教学作为小学数学教学中的一种重要教学形式和手段,在数学核心素养培养方面发挥着重要作用,通过灵活简单的简约教学,学生在简洁明了的问题情境中能够熟练掌握基础数学知识,再加上教师的引导,学生的解题能力和知识应用能力能够得到稳步提高。对此,小学数学教师需要积极思考和探讨如何在简约教学中更加科学化和合理化的培养学生的数学核心素养。

    关键词:

    小学数学;简约教学;数学核心素养

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