小学语文阅读教学存在的问题及对策

邱可新

《文渊(中学版)》 2021年02期

吉林省大安市月亮泡镇中心校 吉林 大安 131307

语文是学习任何学科的基础所在，学生一旦具备优良的语言表达能力和较强的阅读理解能力，就可以在其他学科的学习中更快掌握要领。阅读能力在小学阶段的语文学习中发挥着十分重要的作用，是在学生获取外界信息的重要条件，能够为学生的未来发展奠定良好的基础。因此，小学语文教学中，教师需要重视学生阅读能力的培养，正确认识阅读教学中存在短板与不足，并在这个基础上提出一些行之有效的对策，从而稳步提高语文阅读教学质量。

小学语文；阅读教学；有效对策