探究小学道德与法治学科如何渗透红色文化教育

马桂玲

《文渊(中学版)》 2021年02期

青海省海北州刚察县寄宿制小学 青海 海北 812399

在社会主义核心价值观大力推广的当下，如何将红色文化教育渗透到教育教学活动中已经成为当务之急。而小学道德与法治课作为培养学生正确的人生观和价值观的有效途径，与红色文化教育有着先天的融合优势与渗透优势。将红色文化教育融入小学道德与法治教学中，不仅有助于丰富课程教学的内容和形式，而且还能拓展红色文化教育的途径和空间，这对促进学生的良性发展是极为有利的，因此针对二者的融合策略进行深入研究就显得十分重要了。

小学道德与法治；红色文化教育；渗透策略