小学体育教学渗透德育的现状与应对措施刍议

刘印

《文渊(中学版)》 2021年02期

宜章县芙蓉学校 湖南 郴州 424200

新时代的到来，国家对于教育行业的关注程度逐渐提升。尤其是在新课程改革标准的背景之下，对人才的培养也提出了全新的要求，更加注重的是培养学生的德智体美劳。对于小学阶段的体育这门学科来说，应该在锻炼学生体育能力的过程之中也要让学生懂得团结精神，拼搏向上的优秀品质。因此，小学体育课堂之上教师在教学的过程之中应该渗透德育内容，以此来提高课堂的教学效率。

小学体育；德育内容；现状；应对措施