首页 > 文渊(中学版) > 2021年第02期 > 中职生英语早读的有效性研究

  • 中职生英语早读的有效性研究

    作 者:

    时彦林

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年02期

    单 位:

    陕西省汉中市城固县城固职教中心 陕西 汉中 723200

    摘 要:

    英语早读课作为英语课堂的延续和补充,其灵活性、多样性影响着每一节英语课。中职英语教师不仅应重视英语早读,而且在早读辅导过程中讲究方法和形式的多样性。本文从早读的重要性出发,分析了中职学生英语和英语早读的现状,探讨了激活英语早读的主要措施。

    关键词:

    英语早读;中职学生;现状;激活

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