如何让学生快乐地学习数学

成变华

《文渊(中学版)》 2021年02期

山西省文水县西城乡东城小学校 山西 吕梁 030599

数学课堂教学中通过创设轻松的教学氛围，运用多种形式，使学生在情境中主动投入，在快乐的氛围中学习，全面有效地提高学习效果，还学生一个快乐的童年，促进学生的健康发展。

数学；课堂；快乐；学习