生命成长共同体引领下的和美班级建设

许景初

《文渊(中学版)》 2021年02期

广东省中山市板芙初级中学 广东 中山 528459

从生命成长共同体的视角，围绕“师生和谐、生生共进、家校共育”，就如何建设和美班级给出了两条路径：第一，以“和美”为目标，培育发展有利于生命成长的学科共同体、班级共同体和家校共同体；第二，以“和美”为内涵，开展以学生家长齐参与的和美文化建设。

和美班级；班级建设；生命成长共同体